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第四十四章 组长找麻烦（第2页）

班主任根本就不相信苏阳，在没有上课的情况下，可以回答自己的问题，趁这个机会。好好的打击一下这个家伙也不错，不然的话，那以后班级的整体成绩，还真的要被他拉下不少。

不过苏阳说的话，在全班的同学的眼里，只是把它当做笑话，狂妄，无知。如果真的有不需要上课就能回答问题的同学，那么这样的尖子生，哪个组不想要？因为就在刚才，第五组的组长，还想要苏阳退出自己的组。

“那好吧，请老师出题！”苏阳一脸认真的看着老师问道。

“第一道题，因人制宜是什么意思！”老师的嘴角带着一丝笑意问道，这道名词解释题是昨天教的，但是昨天苏阳根本就不在场。

“根据病人的年龄，性别，体质，生活习惯等不同特点，来考虑治疗用药的原则，叫因人制宜。”苏阳想了想，然后答道。

在他的声音落下之后，老师瞬间就惊呆了，不光是他，心中震惊无比。就是全班的同学，也都是面面相觑，然后盯着苏阳，露出了不可思议的表情。

“这个苏阳也太妖孽了吧，我如果没有记错的话，他昨天根本就不在班里上课！”

“你说的没有错，他昨天好像还在监狱里，只是今天才被人给保释出来！”

“那他说答的题目也是我们昨天老师才教给我们的！刚刚回答的答案，跟书本上简直一个字都不差！”

班里的人在震惊之后，都全部在小声的议论着，其实他们很想知道，苏阳到底是怎么做到的？难道他以前就已经学习过中医理论了？

“同学们请安静，现在是别人答题的时间，请你们要保持教室内的安静，不要议论！”班主任老师看了看全班的同学，大声的说道。

苏阳只是这么看着自己的班主任，并没有多说什么，不管是对是错，他是按照自己的本心来答的。其次就是他知道这个班主任，其实是对自己负责。

“苏阳同学，恭喜你这道题答对了，那么我再问你第二道题，什么是同病异治？”班主任老师想了想，他把今天即将要教的名词解释给说了出来。想要摸一摸苏阳这个家伙到底是运气，还是蒙的，还是真的有真才实学！

“是指同一种疾病，由于发病的时间地区，以及患者的体质，反应性不同。或者不同的发展阶段，所以表现出来的候珍不同，因此治疗方法也不一样。老师，我不知道这样解释对不对！”苏阳沉思了一下，然后根据自己所了解的东西回答道。