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第34章 班组协调（第1页）

刚打出一套针对二组问题的组合拳，一组这边又出问题了。

一组正副组长之间，工作配合有些不协调。

副组长吴美芹心直口快，不分场合不分对象不分原由、老是对组长的安排不满意，经常当面就提出不同意见，暴露矛盾在群众中间。

皮球踢到忆江南这里，她看着倪子祥乜斜了一眼，不用说话、那个意思应该是明白的了‘倪子祥你是班长，就在这个一组，是不是应该由你负责协调、副组长要服从并配合组长工作’吗？

他红着脸，腼腆一笑，不好意思再推托了、自己就明白了应该怎么去做了。

体育老师要进行体育摸底测验，检测学生们的百米跑速度、一米跳高及格率。

问题就是有许多女同学体育考试都不能及格。

体育老师闻松年下放权力，学生们自己考核；班委会研究拿出一个同学们能接受的标准，把不及格率控制到一个老师和同学都能接受的程度内。

比如那个1米跳高，有一些当爹的男同学也跳过不去，有的女同学连80公分高都跳不过去。

毕竟工农兵大学生普遍年纪偏大体力明显下降，从事各种体力劳动多年、缺乏体育锻炼，是不好按照20郎当岁的那些高中毕业的年轻人作比较的。

毛泽东选集第五卷，收编的都是建国头七年的中国革命实践70篇文章，对现实具有非常重要的指导意义。

书记要求：年级理论学习小组第二次例会，要学习毛主席着作第五卷、并考虑五月份全本通读的学习计划。

要是能安排作为政治课内容，那就好了；忆江南提议书记与政治课老师沟通，学习毛主席着作要上课时间与业余时间相结合。

五一节以前干部调整、各个班级个别人员的调整、还有宿舍的调整都要到位。

这项工作最麻烦。

主要是同学们通过2个月时间，刚刚熟悉、刚刚建立了感情，许多人都不愿意再变动！