第110章 去特么的誓师大会，必须把这首歌买下来！
第一百一十二章：全国班主任、各科老师们的震惊！
而这一幕，在全国各地的初高中纷纷上演！
震惊的老师们一个个目瞪口呆！
有些戴眼镜的老师们揉了揉眼睛，心想是不是自己看错了？
不玩了？
不聊天了？
不看小说了？
不玩手机了？
甚至，坐在垃圾桶前面的学生不仅没逃课，还在看历史课本？
而且，坐在讲桌两边的学生没聊天，都在认真做练习题？
一些年级较大的老教师们......
一度怀疑自己的近视眼是不是变成了老花眼？？？
要知道，班级里能享受讲台两侧“殊荣”的学生，不是嘴碎话多的就是调皮捣蛋的！
尤其是垃圾桶前排的学生......
别说安静学习了，他们不惹事不打架不逃课，班主任都烧高香了！
更别说他们竟然安安静静看着历史课本？！
“我的天！这是什么奇迹？张老师，你看到了吗？”
“听完一首《少年华夏说》，全都开始认真学习了？太神奇了！校长这首歌为什么不早点拿出来？”
“哎呀！哎呀！省事了，哈哈哈！”
“我原以为他们不去操场上谈恋爱、去耍、去打篮球已经是奇迹了！原来还能自觉主动学习啊？”
“哈哈哈哈哈，好事好事！我要拍个视频到校群里，给校长、教导主任都看看去！”
“我也拍，我也拍！难得学生们这么自觉听话啊！”
“......”
一众老师、班主任围在一块兴奋地叽叽喳喳。
这历史性的一刻！
足足震惊他们大半辈子的教学经验！
这不就是日思夜想，梦寐以求的画面吗？
学生们各个自觉、懂事、听话，终于晓得了在人生关键节点，要奋力拼搏，为自己挣得一个美好前途！
不少感性的教师们一个个喜极而泣！！！
一边红着眼眶，抹着眼泪看着教室内埋头苦读的学子，一边又笑着偷偷拍下视频！
直到这一刻，终于理解......
一首歌引发的顿悟，远比他们这些年使用的严厉手段高明的多！
什么请家长、单独教育、全校通报批评......这些手段治标不治本。
高中时期是个很特殊年纪，这个年纪的学生，往往都是最叛逆、最难服管教的！
家长越硬、学校越硬，孩子的叛逆心理越硬！
最后导致学校头痛、父母操心、孩子性格大变样......
《少年华夏说》吊打他们多年的教育方式！
至此一刻......
诸多班主任们、老师们也算是开了眼了，众人深深的吸了一口冷气，在震惊之余，心底又有些欣慰！
毕竟任哪位教师看到这一幕，能不开心？
不过......
班主任们第一时间也深思了起来。
为什么一首《少年华夏说》，能让学生们一下扭转往常的喜好与性格，变得如此努力？
带着这个疑惑。
当天晚上，学校校长与教导主任召开了一场事关教育改革的会议！
所有的老师都自发到场了。
经过两个小时的会议，老师们也终于明白了一个道理！
教育方式的改革，势在必行！
与其说陆哲这首歌是一首媒介，不如说这首歌能让学子们共情！共鸣！
能够从心底启发学生！
能够让他们幡然醒悟，只有身似山河在，才能挺脊梁！！！
学习成绩不好，不是用严厉的责怪、辱骂、责打，甚至全校通报批评，请家长这样的方式！
一种是学生们自己的选择与感悟，从心底启发。
一种是强制性的，在他们最叛逆的年级用强制性的教育，草草批评一顿完事，效果自然是相反的。
散会后，班主任们心情颇为复杂的回到自己所在的班级。
十点了。