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第四百一十九章 人取我弃有道理(2 / 2)

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其实离去的赵晋河觉得教师这个职业并没有别人想象中的那么差!

最关键的是他是一个从村里走出来的人,在四九城里面除了轧钢厂里面的同事和四合院里面的邻居们,几乎就没有多少认识的人,嘴上说着有好多主意,但真正落实的时候都是情况百出,为什么会这样呢?

其实很多时候老话是很有道理的。在太平盛世里面,不为名师,即为名医。名医他是来不及了,如果学医的话,那不仅需要读医科大学,而且需要长时间的经验积累。相对而言,如今的社会对名师更看重。这是因为不愿意当老师的人太多了,

不为五斗米折腰,就是某些人经常爱说的话,而刚刚经历的时代里,这也造成了普通老师的都缺乏,真正好老师的更是缺乏得厉害。

但其实这个职业。不仅听起来特别高尚,而且他也非常有利于积累自己的人脉关系,而且这个人脉关系不仅他自己可以用,对于他的孩子们来说也非常的有用。多少年以后,当他的学生在社会上各个行业有所发展的时候,如果他的孩子可以打着他的名号去找他的学生的话,多多少少是有一些面子的,不求特殊照顾,起码该解决的都能够解决,而这正是对于他来说最缺乏的,他认识的人也不再都是村儿里面种地的农民或者是工厂的工人,而是有了一些有知识、有文化、有地位的中层次甚至是高层次人群。

作为一个有文化有知识的人,他并不觉得应该人云亦云。

如今,人们有多么看不起当老师的这个职业,多少年以后人们就会觉得老师这个职业有多么的高不可攀。

甚至那些如今哭着喊着要求改行,不愿意做老师的人,多少年以后,他们也会习惯性的去找老师帮忙照顾他们的孩子。

因为这个职业确实是任何家庭都离不开的,不管你是富裕也好,贫困也罢,不管你是高高在上的,还是普通老百姓,所有人都需要。

而如果能帮助一些有才华的学生,在他们最困难的时候给予帮助,那么相对于未来的收获来说那就是十分巨大的。

一个人不能只看如今的状况,更要看得长远一些。

为自己家的孩子的长远发展和人脉关系的积累,都需要一个过程。就算是大毛、二毛和女儿已经去了国外留学,谁也不敢保证未来多少年以后,他们在国内就没有什么事情需要办理?

何况如今看着,三毛很有可能要留在四九城发展,也许这对他来说就是最重要的一个辅助。到哪儿一说这是赵老师的孩子。不一定会有多少照顾,但至少不会被为难。

如今的投入将来回报会很多,这有什么不好呢?

人弃我取,人取我弃。

如今的砸钢厂看着效益特别好,规模特别大,正是它发展到了最高峰的时候,这时候主动离开,总比轧钢厂不行了被撵走更好吧?

别人都笑话他放弃了轧钢厂科长的职位,而选择了去做更辛苦、更劳累,收入却并不高的老师。

让他们好好去笑话吧!就和当年他进入轧钢厂的时候一样,当时他们也在一旁看笑话的厉害,但几年之后再看,他如果错过了那个时机,即使读到了书,毕业了又能怎么样?

在那个年代,即使能多读几年书也不会受到任何的优待,还不如早点进了工厂,在那个最缺乏知识的年代获得一定的发展,为将来多一些积累才是最好的。

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