在听完所有人的哼鸣后，方老师才说，这是在为校合唱队选人，同时也在为校鼓号队选人，而这两样，黄鹏飞不幸的都入选了。
紧接着，第二天下午自习课的时候，黄鹏飞等入选的同学被告知要去领号和鼓。黄鹏飞知道该来的总会来的，他一直搞不懂，自己这样一个五音不全的家伙是怎么入选的呢？他这么想着，慢慢走出了教室，在走到教室门口的时候，他下意识的回头扫了一眼教室内，发现教室内只剩下几个人了。
黄鹏飞马上就明白了，并不是他凭借自己的本事入选，而是老师觉得你节奏行，你就能入选。
……
黄鹏飞跟着大部队来到一间堆放废弃桌椅的教室内，只见角落里堆着几十面小军鼓，鼓槌散落在军鼓四周，虽然小军鼓上蒙了防水布，但是小军鼓依旧落上了灰尘。
张副校长指挥贾浩等几个高个学生把小军鼓都搬到教室外，让入选的女同学按顺序每人领一面鼓。
接着，教室内的一个铁皮柜子被打开，里面散乱的放着几十把小号和长号。它们的样子与黄鹏飞在抗日电视剧里看到八路军吹的号一样。每个人都分到了一把号，分到号的人都满脸兴奋地吹起来，一时间号声此起彼伏，只是完全不成 调 调 就是了。
黄鹏飞领到的是一把小号，可是他并没有着急吹，倒不是他不想，而是他手里的小号卖相实在太差，号身上有不少灰尘倒还罢了，号管上还缠着黑色的胶带，想来这把号之前断过，又被胶带缠起来接着使用了。
分完鼓和号后，又开始排位置：鼓站两队，号站两队，黄鹏飞在号队的第二排末尾。
方老师拿着一只电喇叭站在队伍前说道：“记着你们周围的人，以后这就是你们在鼓号队的位置了。”接着，方老师又规定了一些必须遵守的规定，比如小军鼓用一根带子穿好，挂在脖子上；吹号的身体站直，右手拿号，左手掐腰，号圈向上，号嘴对准嘴部中央，吹响号的时候要原地踏步等等。
也是从这一天起，黄鹏飞的“苦日子”就开始了，每天都要进行训练。随着暑假的临近，黄鹏飞想着终于可以脱离苦海，可以回老家去玩玩，却被告知暑假期间所有鼓号队的成员必须到学校接受训练。
纪萌在宣布完这条消息后看着唉声叹气的学生们，除了表示同情外，自己也无能为力，毕竟这是来自汤凤仪的决定。学生们自然也明白这个道理，因此放学后没有一个不 骂 汤凤仪没有 人 性 的，可是又有什么办法呢？西堡实验小学本来就不是什么重点小学，加上地处市郊，属于山高皇帝远，而且汤凤仪又属于很有手段的那种人，上面还有人照着，就是告到 教育 局 也没什么赢得希望。之前有学生家长去告过，结果怎样没人知道，不过不久之后，那名学生就转走了，而汤凤仪却依旧没什么事。
黄鹏飞把这件事说给了张娜英，张娜英说道：“这说明人家有门 路、有能耐，你要想管不平事，就得比她更有能耐才行。”黄鹏飞表示不认同，他觉得做人就要堂堂正正，溜须拍马的事他做不出来。
张娜英笑了笑说道：“那就让时间来证明吧！”
……
等黄鹏飞真正理解张娜英这句话是正确的时候，却也是很多年后的事了……