李家村附近这三个村子一直都有人在念书，但是大部分人只是去私塾启蒙，会认字了就回来，正经往上念的人不多，而且没有一个考出来的。
南方文风鼎盛，科考的竞争是很激烈的。
李老汉也不是想把人送过来拜师，就是怕几个男孩子冬天没事干，在家太吵，所以给他们找点事做，刚好年龄也到了，一起认认字、念念书，总比山上下河地到处乱跑，或者猫冬的时候拆家来得好。
李老汉一直觉得宁家三个只有小孩子，虽然家里好几个下人，但是没个亲戚看顾，就是不放心，所以时常来宁家转悠，自然也知道真琦真泽念书是什么样子。嗯，他对宝贝大外孙的教学水平很有信心。
真琦才六岁多，真泽也才三岁半，但他俩念书确实是厉害，想来家中那几个皮小子丢过来，发现自己念书还不如真琦真泽……嗯，肯定会拼命念，免得被比自己小的人比下去……
李老汉打算送过来的人共有五个，其中有两个是舅舅，李四火和李五土。另外三个表弟，按年龄排序分别是李泰河、李承志、李健柏。李承志是大舅的二儿子，李泰河和李建柏则是二舅的二儿子和三儿子。
至于大舅家和二舅家的老大，他们都已经十多岁，早已开了蒙，常用字也都认得。穷人的孩子早当家，他们如今已可以当半个大人用了，对念书也没什么天分，现在叫他们念书，人也坐不住。
宁真逸思索一番，感觉没什么问题。外公家没有别的农户家常见的毛病，也不会纵容孩子耍性子，不用担心收几个熊孩子来，影响真琦真泽学习，所以他很干脆地答应下来了。
于是李老汉和宁真逸说好，明天就把五个皮小子送过来念书。
李家人念书只是为了会读写，不至于长大后做个睁眼瞎，并不打算考科举。因此，他们对练字的需求不大，前期用沙盘写字就行，等记熟了再开始练字不迟。
李老汉回去后，连夜让家中女眷给五个皮猴子做了小书包，又拿出家里祖传的几本《千字文》和沙盘，让他们带去上课。
次日一早，李老汉领着五个男孩儿到达宁家。
虽然秋收已过，但村民们大多勤劳，早早起来上山捡柴挖野草了，于是都看见了李老汉领着儿孙进宁家的场景。
有人凑过来问这是要干啥。
认字是正事，也没什么好藏着掖着的，李老汉大大方方说了，然后在村民们如梦初醒的表情中，带着儿孙进了宁家正屋。
秋高气爽，宁真逸把课堂设在了正屋旁边紫藤花架下。
他在墙边放了个架子，上面架着一块木板，用钉子把宣纸钉在木板上用来充当黑板。写字用的则是烧成碳条的柳枝。
第一节课其实没法好好上，几个学生的学习进度都不一样，只能摸底。
宁真逸把人一一叫起来，问过学习进度，又抽考了一番。然后发现李五土和李建柏连《千字文》都没开始念，李四火和李泰河、李承志只念过一部分《千字文》，也没念完。
……得，不能让真泽和他的舅舅、表哥们一起念书，不然那小子尾巴得翘上天。
不过现在，先打击舅舅和表弟们一番。宁真逸让真泽站起来，把《千字文》背给他们听。真泽一脸得瑟地站起来，开始流利地背诵。
半年前，宁真逸刚穿过来的时候，真泽说话还有些口齿不清，念了半年的书，如今说话已经很流利了。
等真泽背完，真琦已经被真泽打击了半年，见怪不怪了，淡定得很，但两位舅舅和三位表弟这才是第一次见真泽背书，五张小脸上羡慕、嫉妒、大受打击什么表情都有。
宁真逸点点头道：“看来你没有学了新的知识，就把旧的知识忘了，这很好。行了，你回屋把尧曰温习一遍，回头我要抽背。”
“尧曰”是《论语》的最后一篇，等真泽把尧曰都学完，《论语》就教完了。
真泽一脸傲娇地走了，宁真逸这才开始对五人组说话。
“人和人之间，是不一样的。同样念书，有的人可以事半功倍，有的人念得头都炸了，也没什么成效。虽然会造成这样的差距，并不仅仅是因为天赋，但天赋确实很重要。外公今天把你们送来，只是想要你们都认认字，并不指望你们能把书念多好。所以大家接下来几个月呢，可以根据自己念书的情况，感觉一下自己是否适合念书。若没那个天赋，认了字以后就不要再费那个劲了，趁早学点别的技能，能养活自己才是正经。若发现自己学得很快，那倒是可以跟家里人商量一下，是不是要走科举一途。”说到这里，宁真逸换了个轻松的口气：“对了，你们不要跟真泽比，他那不是正常情况。跟他比，你们会觉得自己是傻子。教他念书的时候我也觉得自己是傻子。”
天/朝的儿童怎么都得念完九年义务教育，但古代人不能这么念的，不管学什么东西都要尽早定下来，若实在没天分，还是趁早学别的东西比较实际。否则几年念下去，却没有成效，一个成年人，连养活自己都做不到，那真是一辈子都耽误了。
下面五个人发出一阵轻笑，从刚才真泽背完书之后，一直紧绷的气氛终于轻松了一些。
“大家念书的进度都差不多，有的人一个字都没学过，有的人学了几个字，但是《千字文》全都没有学完，对吧？我今天从头开始讲《千字文》。若是已经学过了，就当作是温习。”
然后宁真逸把平日真琦练字时抄的一部分《千字文》挂在“黑板”上。真琦看起来有些害羞。
宁真逸是故意的，这是给李家五人组的第二个下马威。他拿起教鞭在黑板上敲了敲，道：“这是宁真琦学子平常练字抄的，大家可以看一看。她半年前才开始握笔写字，半年的时间，字已经写得很工整了。只要大家肯努力，也能写成这样。”
虽然他嘴上说着“努力也能写成这样”，但事实是：宁家兄妹三人在念书上都比较有天赋，不管是记忆力还是领悟力，都在这个时代的平均水平之上，若真琦是男孩儿，也是能凭本事考进柳怀书院的。
至于李家叔侄几个，目前还不知道资质如何，但从附近这几个村子的平均水平来看，emmmmm……
两个下马威丢下去，五人组很有危机感，老老实实地坐着，不管心里怎么想，至少面上是一副认真听讲的样子了。宁真逸这才开始正式讲课。
先把今天要教的四句给他们翻译一遍，再逐字讲解。
最后，让他们把前四句：“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。”让他们记牢后，在沙盘上练熟，明天要考。
这就是今晚的功课了。
于是李家叔侄五人拿着小树枝在沙盘上开始比划。
真琦早已学完了《千字文》，她今天要上交的是宁真逸计划中，真琦最后一份关于《千字文》的作业——全文释义，这一份作业是宁真逸十天前布置的。《千字文》全文一千二百多字，翻译一遍，要写的字自然更多。真琦小小年纪，一下子写那么多字，会对身体造成负担，没必要啊。分十天写，一天写一点，就很合适。
宁真逸接过她的功课细看。嗯，这半年的功夫没有白费。真琦如今的字已经是横平竖直，个个工整了，释义自然没有写错的地方。这是一份挑不出错处的作业，但仅仅只是没错而已，要说出彩那是没有。
当然，若是要一个六岁小孩儿，翻译课本翻译出什么文采，那确实属于苛求了，能语句通顺地全文翻译，已经很不错了。
宁真逸看完真琦的功课，满意道：“很好，你已经把《千字文》吃透了，练字也初见成效。你让玉骨给你做几个小沙袋，明天开始，你在手腕上绑一个半斤重的沙袋练字。”
午时，宁真逸见吴氏在附近对着自己福了一福，明白午饭好了，招呼着大家一起吃饭。吃到一半的时候，李老汉来了，发现自家五个崽已经吃上了，有些不好意思。
宁真逸估计他是来喊儿孙们回家吃饭的，他告诉外公，这些都是山里挖的，河里捞的，不费银子。李老汉听完才好一些。
午饭结束，照例是饭后散步，宁真逸走在前面，后面跟了一串大小萝卜头，仿佛领着小鸭子下池塘的鸭妈妈一般。只要想到以后每天都要这样扮演鸭妈妈，宁真逸就感到忧愁。
大家走了一刻钟，宁真逸又喊大家午睡。
五人组被宁真逸安排在院墙西侧的厢房，为了避免他们光顾着聊天不睡觉，安排他们一个人睡一间。
西侧厢房周围都是今年春天种的树，这一批是当初在府城买的花树，藏在空间里带回来的。有空间和灵泉的加持，如今都长得很茂密，郁郁葱葱青翠欲滴，遮阴效果很好。
午睡时间结束后，宁真逸带着一大帮人在后院空地上做了个广播体操，虽然舅舅和表弟们不会，但做操只是为了让他们快速清醒过来，能跟着一起蹦哒就行了，在这多上几次课自然就会了。
秋收后的李老汉相当悠闲，时常在村里乱转。这不，又转到村尾来了，站得远远的看一群人蹦完操开始接着上课。李老汉也发现了，儿孙们刚睡醒的时候个个都是犯困迷糊的，等蹦哒完，就个个都是精神百倍的样子，感觉宁真逸教学方法很靠谱，对大外孙更是信心百倍。他离开宁家，跟自己的老兄弟们吹外孙去了。
宁真逸给李家五人组布置了个复习上午的功课的任务，就让他们自己学去了。光顾着教五人组，真琦今天的课还没开始上呢。
上午，宁真逸检查了真琦最后一次的《千字文》功课，确认了真琦已经完全学懂《千字文》了。真琦既然学完了《千字文》，接下来自然应该开始学《论语》。
宁真逸不想打扰那边抓耳挠腮五人组，搬了个椅子坐在真琦旁边，小声给她讲课。